Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorКУРМАНОВА, А. К.
dc.date.accessioned2023-12-04T05:03:48Z
dc.date.available2023-12-04T05:03:48Z
dc.date.issued2023-03-17
dc.identifier.isbn978-601-337-841-1
dc.identifier.urihttp://rep.enu.kz/handle/enu/10547
dc.description.abstractМақалада қатысымдық бағдарлы оқытуда қолданылатын жаттығулар жүйесі қарастырылды. Қатысымдық бағдарлы оқыту туралы түсінік берілді. Бұл жүйенің негізгі ұғымдар анықталды: шынайылық, интерактивтілік, икемділік жəне тапсырмаға бағытталған тəсіл. Осы бағытта ғылыми-зерттеу жұмыстарымен айналысқан отандық ғалымдардың еңбектері сараланып, олардың зерттеулерінің нəтижелері көрсетілді. Сонымен қатар, қатысымдық жаттығудың басты ерекшелігі мен артықшылықтарына жан-жақты тоқталып, мысалдар келтірілді. Нəтижесінде қатысымдық бағдарлы оқытуда қолданылатын жаттығулар жүйесі тілді үйренудің маңызды əдісінің бірі деген тұжырым жасалды.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЕвразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилеваru
dc.subjectқатысымдық құзыреттілікru
dc.subjectқатысымдық бағдарлы оқытуru
dc.subjectжаттығулар жүйесіru
dc.subjectқатысымдық жаттығуru
dc.subjectқарым-қатынасru
dc.subjectдағдыларru
dc.titleҚАТЫСЫМДЫҚ БАҒДАРЛЫ ОҚЫТУДА ҚОЛДАНЫЛАТЫН ЖАТТЫҒУЛАР ЖҮЙЕСІru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию