К ПРОБЛЕМЕ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА С ПОЗИЦИИ ФРЕЙМОВОГО ПОДХОДА
Аннотации
Статья посвящена проблеме модернизации процесса обучения
студентов вуза, касающейся организации учебного материала в практике
преподавания русского языка для студентов неязыковых факультетов с
позиции фреймового подхода.