Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorУльярова, Самал Орынгалиевна
dc.date.accessioned2025-05-12T12:44:33Z
dc.date.available2025-05-12T12:44:33Z
dc.date.issued2024-04-17
dc.identifier.isbn978-601-337-983-8
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/23485
dc.description.abstractМақала әлеуметтік-педагогикалық қолдауда аутизмі бар балалардың атааналарында трансверсалды дағдыларды дамытудың рөлі мен маңыздылығын зерттеуге арналған. Аутизм – бұл балалардың оқу, әлеуметтену және қоршаған ортаға бейімделу қабілеттеріне әсер ететін неврологиялық бұзылыс. Мұндай балалардың ата-аналары көбінесе балаларына тиімді қолдау көрсету және өздерінің эмоционалдық және психологиялық қиындықтарымен күресу үшін арнайы құзыреттерді қажет ететін ерекше қиындықтарға тап болады. Мақалада эмпатия, өзін-өзі ынталандыру, топтық жұмыс, стрессті басқару, шығармашылық ойлау және т.б. сияқты трансверсалды дағдыларды дамытудың негізгі аспектілері және олардың аутизмі бар балалардың ата-аналарына тиімді әлеуметтікпедагогикалық қолдау көрсетудегі рөлі қарастырылады.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЛ.Н.Гумилев атындағы ЕҰУru
dc.subjectаутизмru
dc.subjectаутист балалардың ата-аналарын әлеуметтік-педагогикалық қолдауru
dc.subjectтрансверсалды дағдыларru
dc.titleАУТИСТ БАЛАЛАРДЫҢ АТА-АНАЛАРЫН ӘЛЕУМЕТТІК-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚОЛДАУДА ТРАНСВЕРСАЛДЫ ДАҒДЫЛАРДЫ ДАМЫТУru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию