Показать сокращенную информацию

ЛЕКСИКАЛЫҚ ҚҰЗІРЕТТІЛІКТІ ДАМЫТУДЫҢ ЛИНГВОДИДАКТИКАЛЫҚ МӘСЕЛЕЛЕРІ

dc.contributor.authorАхметова, Г.С.
dc.date.accessioned2025-11-25T05:26:26Z
dc.date.available2025-11-25T05:26:26Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/27511
dc.description.abstractАталмыш мақала лексиканы оқыту мен оқудың лингводидактикалық мәселелерін қарастырады. Оқушыларды лексиканы оқытуда кездесетін қиындықтар мен кедергілерін жеңу барысында лексиканы прадигматикалық және синтагматикалық байланыс негізінде оқытудың және лексикалық-семантикалық сызбаларды қолданудың маңыздылығы сипатталған. Лексика-семантикалық сызбалар шет тіліндегі сөздерді меңгеру мен сөйлеу дағдыларын дамытуға тиімді әсері баяндалған.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЛ.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетіru
dc.subjectлингводидактикаru
dc.subjectлексикаru
dc.subjectлексика-семантикалық сызбаru
dc.subjectлексикалық құзыреттілікru
dc.subjectвокабулярru
dc.subjectпарадигматикаru
dc.titleЛЕКСИКАЛЫҚ ҚҰЗІРЕТТІЛІКТІ ДАМЫТУДЫҢ ЛИНГВОДИДАКТИКАЛЫҚ МӘСЕЛЕЛЕРІru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail
Имя:
4.pdf
Размер:
1.240Mb
Формат:
PDF
Открыть

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию