Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorТемирбаева, А.С.
dc.contributor.authorБайсарина, С.С.
dc.date.accessioned2023-06-21T05:44:26Z
dc.date.available2023-06-21T05:44:26Z
dc.date.issued2022-04-22
dc.identifier.isbn978-601-337-659-2
dc.identifier.urihttp://rep.enu.kz/handle/enu/2904
dc.description.abstractВ данной статье рассматривается вопрос модернизации процесса формирования профессиональной компетентности будущих педагогов-психологов, основные тенденции развития педагогического образования, а также тенденции организации и реализации педагогического образования в мире. Был проведен анализ соответствующих законов, нормативно-правовых актов, которые являются основой для подготовки специалистов и формирования их профессиональных компетенций. Кроме того, был рассмотрен имеющийся опыт высших учебных заведений по подготовке педагогов-психологов и ряд компетенций, выделенных в действующей образовательной программе.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЕвразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилеваru
dc.subjectпрофессиональная компетентностьru
dc.subjectпрофессиональный стандартru
dc.subjectтренды образованияru
dc.subjectкомпетенцияru
dc.subjectтенденцияru
dc.titleБОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫҢ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ ӨЗЕКТІ ТЕНДЕНЦИЯЛАРru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

  • Современное общество и педагогическое образование[78]
    Жинақта Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, «Педагогика» кафедрасының 60 жылдығына арналған «ЗАМАНАУИ ҚОҒАМ ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ» тақырыбындағы Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясы.

Показать сокращенную информацию