Факторы, влияющие на становление IT-специалистов

Abstract

В данной статье содержится информация о методологии преподавания предмета «Информатика», а также использовании и способах применения средств ИКТ учащимися в общеобразовательной школе и их личной жизни как фактора будущего развития IT-специалистов, становления их в профессиональном плане и причин, приведших их в эту среду. Показывается, что сегодняшние IT-специалисты в школе чаще используют компьютеры в учёбе и повседневной жизни, ищут информацию к урокам, докладам в сети Интернет, используют всевозможные программы и развивают свои компетенции самостоятельно. Статья содержит сравнительный анализ опроса нынешних специалистов и профессионалов, проведённого среди 255 человек из различных направлений, связанных с IT и автоматизацией. Выяснено, что они в своё время стремились к автоматизации и упрощению жизни за счёт использования IT- технологий, впоследствии это привело их в данную профессию.