ХИМИЯ САБАҚТАРЫНДА КӘСІБИ БАҒДАРЛАУДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ
| dc.contributor.author | Айтбайұлы, Науан | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-13T11:58:21Z | |
| dc.date.available | 2026-04-13T11:58:21Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.isbn | 978-601-08-5373-7 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.enu.kz/handle/enu/31718 | |
| dc.description.abstract | Бұл мақалада химия сабақтарында кәсіби бағдарлауды қалыптастырудың әдістемесі теориялық талдау, эмпирикалық әдістер, эксперименттік зерттеу, салыстырмалы талдау, қорытындылау және ұсыныстар әзірлеу тұрғысынан қарастырылады. Химия сабақтарында жүргізілетін кәсіби талдау шараларының мамандық таңдауға ықпалы талданады. Әдеби шолу барысында химия сабақтарында кәсіби бағдарлауды қалыптастырудың теориялық және практикалық негіздері сипатталады. | ru |
| dc.language.iso | other | ru |
| dc.publisher | Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті | ru |
| dc.subject | кәсіби бағдарлау | ru |
| dc.subject | тәжірибе | ru |
| dc.subject | мамандық таңдау | ru |
| dc.subject | химияны оқыту | ru |
| dc.title | ХИМИЯ САБАҚТАРЫНДА КӘСІБИ БАҒДАРЛАУДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ | ru |
| dc.type | Article | ru |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Естественные науки[170]

