Показать сокращенную информацию
| dc.contributor.author | Ташманова, Жайнагүл Аманжолқызы | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-13T12:22:18Z | |
| dc.date.available | 2026-04-13T12:22:18Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.isbn | 978-601-08-5373-7 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.enu.kz/handle/enu/31738 | |
| dc.description.abstract | Бұл мақалада химияны оқытуда STEM технологиясын пайдаланудың әдістемелік аспектілері қарастырылады. STEM әдістерінің химия пәніне ықпалы және дәстүрлі сабаққа қарағандағы әсері талданады. Әдеби шолу барысында STEM білім беру тұжырымдамасының негізгі теориялық негіздері сипатталып, оны химия сабақтарында қолдану тәжірибелері қарастырылды. Сондай-ақ STEM технологияларын енгізу барысында кездесетін қиындықтар мен оларды шешу жолдары талқыланады. Мақала STEM тәсілінің химияны оқытудағы тиімділігін дәлелдейтін заманауи зерттеулерге сүйене отырып, болашақта зерттеуді қажет ететін бағыттарды айқындайды. | ru |
| dc.language.iso | other | ru |
| dc.publisher | Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті | ru |
| dc.subject | STEM технологиясы | ru |
| dc.subject | химияны оқыту | ru |
| dc.subject | жобалық оқыту | ru |
| dc.subject | оқушылардың зерттеу дағдылары | ru |
| dc.subject | функционалдық сауаттылық | ru |
| dc.title | ХИМИЯНЫ ОҚЫТУДА STEM ТЕХНОЛОГИЯСЫН ПАЙДАЛАНУ | ru |
| dc.type | Article | ru |