TIKTOK, INSTAGRAM СЕКІЛДІ ӘЛЕУМЕТТІК ЖЕЛІЛЕРДІ ӘДЕБИ БІЛІМ БЕРУДЕ ҚОЛДАНУ ТӘСІЛДЕРІ

Молдахан, Еркежан Молдаханқызы

dc.contributor.author	Молдахан, Еркежан Молдаханқызы
dc.date.accessioned	2026-04-14T06:04:08Z
dc.date.available	2026-04-14T06:04:08Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.isbn	978-601-08-5373-7
dc.identifier.uri	http://repository.enu.kz/handle/enu/31860
dc.description.abstract	Мақалада TikTok, Instagram және басқа әлеуметтік желілердің әдеби білім берудегі маңызы қарастырылады. Әлеуметтік платформалардың көмегімен әдеби шығармаларды қызықты әрі жеңіл түрде Аңдатпа қабылдауға мүмкіндік бар. TikTok, Instagram, YouTube, Telegram және Facebook сияқты желілер оқушылар мен студенттердің әдебиетке деген қызығушылығын арттырып, оны заманауи форматта оқытуға жағдай жасайды. Сонымен қатар, әлеуметтік желілерді қолданудың артықшылықтары мен ықтимал қиындықтары, сондай-ақ білім беру үдерісінде олардың тиімділігін арттыру жолдары талқыланады.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.publisher	Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті	ru
dc.subject	әлеуметтік желілер	ru
dc.subject	TikTok	ru
dc.subject	Instagram	ru
dc.subject	әдеби білім	ru
dc.subject	оқыту	ru
dc.subject	кітап оқу	ru
dc.subject	интерактивті әдістер	ru
dc.title	TIKTOK, INSTAGRAM СЕКІЛДІ ӘЛЕУМЕТТІК ЖЕЛІЛЕРДІ ӘДЕБИ БІЛІМ БЕРУДЕ ҚОЛДАНУ ТӘСІЛДЕРІ	ru
dc.type	Article	ru