МАТЕМАТИКА САБАҒЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ БІЛІМІН ТЕКСЕРУ
Аннотации
математика сабағында оқушылардың білімін тексеру – педагогикалық ғылымның
маңызды мәселелерінің бірі. Қазіргі замандағы білім беру жүйесінің дамуымен байланысты
осы мәселеге де жаңаша көзқарастар қалыптасуда. Оқушылардың математикалық білімдерін
тиімді бағалау, олардың оқу жетістіктерін арттыруға және оқыту процесінің сапасын
жақсартуға бағытталған әдістер мен технологияларды іздестіру қажеттілігі туындайды. Бұл
мақалада Қазақстандағы математика сабақтарындағы білім тексерулерінің түрлері мен бағалау
критерийлері қарастырылады.