Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorАмангельдина, Гульдана Сериковна
dc.date.accessioned2026-05-05T05:27:11Z
dc.date.available2026-05-05T05:27:11Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.isbn978-601-08-5373-7
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/32269
dc.description.abstractматематика сабағында оқушылардың білімін тексеру – педагогикалық ғылымның маңызды мәселелерінің бірі. Қазіргі замандағы білім беру жүйесінің дамуымен байланысты осы мәселеге де жаңаша көзқарастар қалыптасуда. Оқушылардың математикалық білімдерін тиімді бағалау, олардың оқу жетістіктерін арттыруға және оқыту процесінің сапасын жақсартуға бағытталған әдістер мен технологияларды іздестіру қажеттілігі туындайды. Бұл мақалада Қазақстандағы математика сабақтарындағы білім тексерулерінің түрлері мен бағалау критерийлері қарастырылады.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherЛ.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетіru_RU
dc.subjectоқытуru_RU
dc.subjectбақылауru_RU
dc.subjectкритерийлерru_RU
dc.subjectбелгіru_RU
dc.subjectбағаru_RU
dc.subjectжиынтық бағалауru_RU
dc.subjectқалыптастырушы бағалауru_RU
dc.subjectқатеru_RU
dc.titleМАТЕМАТИКА САБАҒЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ БІЛІМІН ТЕКСЕРУru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию