Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorЕрмекбаев, Айдос Елубаевич
dc.contributor.authorХасенова, Тилеужан Сериковна
dc.date.accessioned2026-05-05T05:39:15Z
dc.date.available2026-05-05T05:39:15Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.isbn978-601-08-5373-7
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/32282
dc.description.abstractВ данной статье рассматриваются теоретические и практические основы методики преподавания математики в рамках программы Foundation в Казахстане. Анализируются психолого-педагогические особенности студентов, влияние формата ЕНТ на учебный процесс, значимость дифференцированного подхода и современных технологий активного обучения. Особое внимание уделяется системе контроля знаний, работе над типичными ошибками и специфическим аспектам подготовки к ЕНТ. На основе практического опыта автора и результатов педагогических исследований показано, что предложенные методические подходы позволяют существенно повысить уровень математической подготовки студентов и их готовность к прохождению тестирования.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherЛ.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетіru_RU
dc.titleМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПРОГРАММЫ FOUNDATION ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕНТru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию