ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ БЛОКЧЕЙН ДЛЯ СЕРТИФИКАЦИИ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ФИЗИКИ
Аннотации
В данной статье проводится комплексный анализ возможностей применения блокчейнтехнологий для создания системы сертификации учебных достижений в школьном
образовании, с особым акцентом на курсе физики. Исследуются технологические,педагогические и организационные аспекты внедрения распределенных реестров в
образовательный процесс. На основе анализа современных публикаций и практических кейсов
предлагается концепция построения системы учета образовательных результатов с
использованием смарт-контрактов и цифровых сертификатов. Особое внимание уделяется
вопросам интеграции блокчейн-решений с существующими образовательными платформами
и электронными журналами.