Показать сокращенную информацию
ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІН ОҚЫТУДА МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕР АРҚЫЛЫ КЕЙІПКЕР МІНЕЗІН ИНТЕРПРЕТАЦИЯЛАУ
| dc.contributor.author | Ильясова, Гүлден Жеткергенқызы | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-19T10:07:35Z | |
| dc.date.available | 2026-05-19T10:07:35Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-11 | |
| dc.identifier.isbn | 978-601-385-179-2 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.enu.kz/handle/enu/32799 | |
| dc.description.abstract | Мақалада қазақ әдебиеті сабақтарында мақал-мәтелдерді кейіпкер мінезін интерпретациялау құралы ретінде қолданудың әдістемелік негіздері қарастырылады. Зерттеудің мақсаты – көркем мәтінді талдау барысында мақал-мәтелдердің тәрбиелік және танымдық әлеуетін айқындау. Мақалада фольклорлық мұра мен көркем әдебиеттің сабақтастығы көрсетіліп, «Айман – Шолпан», «Ер Тарғын», С.Торайғыровтың «Кім жазықты?» шығармалары негізінде практикалық үлгілер ұсынылады. Нәтижесінде бұл әдістің оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыруға, ұлттық дүниетанымын қалыптастыруға ықпал ететіні дәлелденеді. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті | ru_RU |
| dc.subject | мақал-мәтел | ru_RU |
| dc.subject | көркем мәтін | ru_RU |
| dc.subject | кейіпкер мінезі | ru_RU |
| dc.subject | интерпретация | ru_RU |
| dc.subject | функционалдық сауаттылық | ru_RU |
| dc.title | ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІН ОҚЫТУДА МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕР АРҚЫЛЫ КЕЙІПКЕР МІНЕЗІН ИНТЕРПРЕТАЦИЯЛАУ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
