Статья представляет собой обзор современной научной литературы, посвященной применению искусственного интеллекта (ИИ) в организации самостоятельной работы студентов при изучении иностранного языка. Актуальность темы обусловлена стремительным внедрением генеративных языковых моделей (ChatGPT и др.) в образовательную практику и необходимостью переосмысления традиционных ...