Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorСисембаева, К.Е
dc.date.accessioned2026-05-20T06:16:42Z
dc.date.available2026-05-20T06:16:42Z
dc.date.issued2026-04-04
dc.identifier.isbn978-601-385-215-7
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/32837
dc.description.abstractБұл мақалада жоғары сынып оқушылардың ағылшын тіліндегі сөйлесу дағдыларын жетілдіруде TED Talks (Technology, Entertainment, Design) платформасын қолданудың инновациялық әдістері мен педагогикалық тиімділігін жан-жақты қарастырылады. Зерттеу барысында аутентикалық бейнематериалдардың білім алушылардың сөздік қорын байытуға, когнативтік қабылдау деңгейін көтеруге және сыни пайымдау дағдыларын қалыптастыруға тигізетін ықпалы зерттелді. Педагогикалық тәжірбие негізінде «Shadowing» , «Scaffolding» және «Socratic Seminars» әдістерінің тиімділігі дәлелденіп, статистикалық сараптама жасалды.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherЛ.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетіru_RU
dc.subjectTED Talksru_RU
dc.subjectсөйлесу дағдыларыru_RU
dc.subjectкоммуникативтік құзыреттілікru_RU
dc.subjectаутентикалық материалдарru_RU
dc.subjectжоғары сатыru_RU
dc.subjectкогнитивті лингвистикаru_RU
dc.titleШЕТ ТІЛІН ОҚЫТУДЫҢ ЖОҒАРЫ САТЫСЫНДА СӨЙЛЕСУ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ ҮШІН TED TALKS ПЛАТФОРМАСЫН ПАЙДАЛАНУru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию