Показать сокращенную информацию
ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ АРҚЫЛЫ АҒЫЛШЫН ТІЛІН ТИІМДІ ҮЙРЕНУ
| dc.contributor.author | Қамбар, М.А. | |
| dc.contributor.author | Иса, Б.О. | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-20T06:45:52Z | |
| dc.date.available | 2026-05-20T06:45:52Z | |
| dc.date.issued | 2026-04-04 | |
| dc.identifier.isbn | 978-601-385-215-7 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.enu.kz/handle/enu/32854 | |
| dc.description.abstract | Бұл мақалада жасанды интеллекттің ағылшын тілін үйренудегі рөлі мен тиімділігі жан-жақты қарастырылады. Зерттеу барысында Elsa Speak, Grammarly және ChatGPT сияқты заманауи платформалардың тілдік дағдыларды дамытудағы мүмкіндіктері талданған. Теориялық және эмпирикалық әдістер негізінде жүргізілген зерттеу нәтижелері жасанды интеллекттің оқушылардың мотивациясын арттырып, оқу процесін жекелендіруге ықпал ететінін көрсетті. Сонымен қатар, сауалнама мен сұхбат нәтижелері арқылы тіл үйрену барысында кездесетін негізгі қиындықтар анықталып, оларды шешу жолдары ұсынылды. Жасанды интеллект құралдарының көмегімен тіл үйрену интерактивті, икемді және нәтижелі болатыны дәлелденді. Қорытындысында, ЖИ технологиялары ағылшын тілін меңгерудің ең перспективалы және тиімді құралдарының бірі ретінде бағаланады. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті | ru_RU |
| dc.subject | жасанды интеллект | ru_RU |
| dc.subject | ағылшын тілін үйрену | ru_RU |
| dc.subject | цифрлық білім беру | ru_RU |
| dc.subject | тілдік дағдылар | ru_RU |
| dc.subject | интерактивті оқыту | ru_RU |
| dc.title | ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ АРҚЫЛЫ АҒЫЛШЫН ТІЛІН ТИІМДІ ҮЙРЕНУ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
