Посмотр Педагогикалық кадрларды даярлаудағы заманауи тәсілдеме: ғылым және практика по названию
Отображаемые элементы 1-20 из 94
-
ACADEMIC RESILIENCE STUDIES AND FUTURE RESEARCH DIRECTIONS
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)This article explores how academic resilience shapes successful learning outcomes among high school students in Kazakhstan. We examine its influence on national testing preparation, mental well-being, and emotional burnout prevention. Drawing on international and Kazakhstani research, we demonstrate the connection between academic resilience and achievement, compare ...2026-05-20 -
AN AXIOLOGICAL APPROACH TO THE DEVELOPMENT OF ENVIRONMENTAL COMPETENCIES OF STUDENTS OF PEDAGOGICAL FIELDS
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)The article addresses the issue of fostering environmental values among future teachers within the framework of implementing an axiological approach in higher education. It presents the results of a quasi-experimental study aimed at identifying the dynamics of environmental value formation among students enrolled in teacher education programs. A total of 50 students ...2026-05-20 -
APPLICATION OF ICT-TECHNOLOGIES IN ELEMENTARY SCHOOL IN INCLUSIVE EDUCATION
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)The article examines the advantages of using information and communication technologies (ICT) in primary education within the framework of inclusive education. It discusses the main areas of ICT application in education, as well as the pedagogical objectives of their use. The article identifies the tasks and arguments in favor of implementing ICT in inclusive education and ...2026-05-20 -
AR-МАСКАЛАР БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ЦИФРЛЫҚ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Бұл мақалада толықтырылған шындық технологиялары, оның ішінде Effect House платформасында ойын-сауық сипатындағы AR-эффектілерді білім беруде, атап айтқанда білім алушылардың оқу мотивациясы мен танымдық белсенділігін арттыру құралы ретінде қолдану мүмкіндігі қарастырылды. Жұмыс барысында AR-эффектілердің білім беру үдерісінде қолдану мүмкіндігі талданып, пайдаланушылардың ...2026-05-20 -
ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN HIGHER EDUCATION: BETWEEN OPPORTUNITY AND RISK
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)2026-05-20 -
BARRIERS TO INCLUSIVE CULTURE IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)The article examines the main barriers (physical, academic, assessment-related, organizational and staffing, socio-psychological) that hinder the effective implementation of inclusion in the educational environment of higher education institutions. The impact of these barriers on the formation of an inclusive culture in educational institutions is examined. The results of ...2026-05-20 -
DIGITAL TECHNOLOGIES AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)The article aims to explore the role of digital technologies and artificial intelligence in the professional development of physical education teachers. Considering the digital developing of education, modern teachers are expected to acquire new professional skills, including digital and technological experiences. Physical education, as a practice-oriented subject, has its ...2026-05-20 -
INTEGRATING ART THERAPY METHODS INTO TEACHER EDUCATION PROGRAMS: A COMMUNICATIVE PERSPECTIVE
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)In the context of modern educational transformation, the development of communicative competence has become a key priority in teacher education. Contemporary pedagogical training requires innovative approaches that address not only cognitive but also emotional, interpersonal, and reflective dimensions of professional communication. This article explores the potential of ...2026-05-20 -
NAVIGATING THE FUTURE: CAREER ORIENTATION AMONG 9th GRADE STUDENTS
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)This article presents the results of an empirical study of educational and educational strategies and career guidance of the 9th grade students of the SOE on the right of economic management "school-gymnasium No. 22" of the Akimat of Astana. The study aimed to identify students' decision-making processes about their future professions, factors influencing their choices, and ...2026-05-20 -
ROLE OF EMOTIONAL INTELLIGENCE IN THE DEVELOPMENT OF STRESS RESISTANCE AND MINDFULNESS IN PEDAGOGICAL CONTEXT
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)This article analyzes the relationship between emotional intelligence (EI), stress resistance, and mindfulness, based on modern psychological research. It examines the concept of EI as a complex set of mental abilities that allows individuals to interact effectively with themselves and the world around them. The paper demonstrates a direct correlation between the level of ...2026-05-20 -
SELF-REGULATED LEARNING STRATEGIES OF UNIVERSITY STUDENTS: A QUALITATIVE STUDY FROM KAZAKHSTAN
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)Self-regulated learning (SRL) is widely recognized as a key predictor of academic success and learner autonomy in higher education. International SRL frameworks emphasize goal setting, planning, self-monitoring, reflection, and help-seeking as core components of effective regulation. However, empirical evidence on how these strategies are enacted in Kazakhstani higher education ...2026-05-20 -
SOCIO-CULTURAL DETERMINANTS OF SEXUAL HEALTH LITERACY WITHIN EDUCATIONAL ENVIRONMENTS: EMPIRICAL EVIDENCE
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)Sexual health literacy is increasingly conceptualized as a socially embedded and culturally mediated competence rather than solely an informational capacity. This study examines how cultural regulation shapes sexual health literacy among individuals with experience studying in universities. Survey data from 87 respondents indicate moderate levels of self-perceived sexual health ...2026-05-20 -
TEACHING ENGLISH THROUGH GAMIFICATION: A PEDAGOGICAL EXPERIMENT AND EXPECTED CHANGES IN STUDENTS’ ACADEMIC MOTIVATION
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)The article examines the potential of gamification as a means of organizing pedagogical feedback in English language instruction at the lower secondary school level. The relevance of the study is determined by the decline in the stability of academic motivation during early adolescence and the limited effectiveness of traditional methods of stimulating learning activity. ...2026-05-20 -
THE ROLE OF SCHOOL MEDIATION IN PREVENTING CONFLICTS AMONG PARTICIPANTS IN THE EDUCATIONAL PROCESS
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)The article investigates the use of school mediation as a method for reducing conflicts among educational participants. It demonstrates that the typical response paradigm, which is mostly centered on administrative procedures and fines, fails to avoid conflict escalation and does not help students acquire constructive interaction skills. Based on an examination of interviews ...2026-05-20 -
АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Аксиологический ракурс профессионального развития будущих социальных педагогов в высшем образовании обусловлен ценностно-нагруженным характером социально-педагогической деятельности, ориентированной на поддержку, воспитание и социализацию обучающихся (Noddings, 2013). Цель статьи – теоретически обосновать аксиологические основания профессионального развития будущих социальных ...2026-05-20 -
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ӨЗІН-ӨЗІ РЕТТЕУ ДАҒДЫСЫН ДАМЫТУ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Мақалада бастауыш сынып оқушыларының өзін-өзі реттеу дағдысын дамыту мəселесі қарастырылады. Өзін-өзі реттеу білім алушының оқу əрекетін саналы түрде жоспарлау, бақылау жəне бағалау қабілеттерін қамтитын тұлғалық қасиет ретінде сипатталады. Зерттеудің мақсаты - бастауыш сынып оқушыларының өзін-өзі реттеу дағдыларының оқу үдерісі мен оқу жетістіктеріне əсерін теориялық тұрғыда ...2026-05-20 -
БОЛАШАҚ ƏЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГТЕРДІ СЕРВИС-ЛЕРНИНГ ТЕХНОЛОГИЯСЫ АРҚЫЛЫ ВОЛОНТЕРЛІК ІС-ƏРЕКЕТКЕ ДАЙЫНДАУДЫҢ ОТАНДЫҚ ЖƏНЕ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ТƏЖІРИБЕСІ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Мақалада болашақ əлеуметтік педагогтердің сервис-лернинг (технологиясы негізіндегі волонтерлік іс-əрекетке кəсіби даярлығы құзыреттілікке негізделген, тұлғаға бағдарланған жəне тəжірибеге негізделген білім беру парадигмасы контексінде қарастырылады. Зерттеуде Қазақстандағы волонтерлік қозғалыстың институционалдану үдерісі ресми статистикалық деректер негізінде сипатталып, ...2026-05-20 -
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫҢ КƏСІБИ ДАМУЫНДАҒЫ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ САУЛЫҚТЫҢ ҚҰНДЫЛЫҚТЫҚ МАҢЫЗЫ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Бұл мақалада болашақ педагог-психологтардың кəсіби даму үдерісіндегі психологиялық саулықтың құндылықтық маңызы қарастырылады. Психологиялық саулық тұлғаның кəсіби өзін-өзі жүзеге асыруына, жауапты шешім қабылдауына, психоэмоционалдық тұрақтылығына, өзін-өзі реттеуіне жəне стресске төзімділігіне негіз болатын жетекші құндылық ретінде талданады. Зерттеудің мақсаты – кəсіби ...2026-05-20 -
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЕРДІҢ ГЕНДЕРЛІК МƏДЕНИЕТІН ДАМЫТУДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ШАРТТАРЫ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Мақалада болашақ педагог-психологтердің гендерлік мəдениетін дамытудың педагогикалық шарттары қарастырылады. Гендерлік мəдениет кəсіби құзыреттіліктің маңызды құрамдас бөлігі ретінде анықталып, оның тұлғаның когнитивтік, құндылықтық жəне іс-əрекеттік салаларымен өзара байланысы айқындалады. Сондай-ақ мазмұндық-дидактикалық, құндылықтық-рефлексиялық, іс-əрекеттік-тəжірибелік ...2026-05-20 -
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЕРДІҢ МЕТАҚҰЗІРЕТТІЛІГІН ДАМЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Бұл мақала болашақ педагог-психологтердің кəсіби даярлығында метақұзіреттілікті дамытудың теориялық негіздерін талдауға арналған. Зерттеу барысында метақұзіреттілік ұғымына берілген ғылыми анықтамалар жүйеленіп, оның болашақ педагог-психологтың кəсіби қалыптасуындағы рөлі айқындалды. Метақұзіреттіліктің мазмұны кəсіби іс-əрекетті тиімді жүзеге асыруға мүмкіндік беретін ...2026-05-20