Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorКойшыманова, А.М.
dc.contributor.authorАтемова, К.Т.
dc.date.accessioned2026-05-20T09:51:23Z
dc.date.available2026-05-20T09:51:23Z
dc.date.issued2026-02-26
dc.identifier.isbn978-601-385-193-8
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/32912
dc.description.abstractМақалада цифрлық транформация жағдайында білім беру жүйесінде болашақ педагогпсихологтарды оқушылардың мобильдік тəуелділігін алдын алуға даярлау мəселесі қарастырылады. Мақаланың мақсаты – цифрлық қоғамдағы оқушылардың мобильдік тəуелділігін алдын алудағы болашақ маманның даярлығын анықтап, ұсыныстар беруді көздейді. Цифрлық технологиялардың жедел дамуы оқушылардың психологиялық саулығына жаңа қауіптерді туындатып отыр, соның ішіндегі мобильдік құрылғыларға тəуелділік ерекше өзектілікке ие. Зерттеуде мобильдік тəуелділіктің психологиялықпедагогикалық ерекшеліктері оның тұлғалық дамуына əсері жəне педагог-психологтардың кəсіби құзыреттілігін арттыру жолдары талданады. Педагог-психологтарды даярлаудың мазмұндық жəне технологиялық аспектілерін жаңғырту қажеттілігін негіздейді.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherЛ.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетіru_RU
dc.subjectцифрлық трансформацияru_RU
dc.subjectпедагог-психологru_RU
dc.subjectмобильдік тəуелділікru_RU
dc.subjectалдын-алуru_RU
dc.subjectкəсіби даярлықru_RU
dc.titleЦИФРЛЫҚ ТРАНСФОРМАЦИЯ ЖАҒДАЙЫНДА ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ МОБИЛЬДІК ТƏУЕЛДІЛІГІН АЛДЫН АЛУҒА ДАЯРЛАУru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию