Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorТажединова, Асем Данабековна
dc.date.accessioned2026-05-20T10:19:48Z
dc.date.available2026-05-20T10:19:48Z
dc.date.issued2026-02-26
dc.identifier.isbn978-601-385-193-8
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/32927
dc.description.abstractМақалада болашақ педагогтердің кəсіби лидерлік дағдыларын дамытудың педагогикалық алғышарттары жүйеленген. Зерттеу барысында анықталған алғышарттар психологиялық-мотивациялық, мазмұндық-əдістемелік жəне ұйымдастырушылық-əлеуметтік блоктарға жіктелді. Авторлар психологиялық қауіпсіз ортаның, интерактивті оқыту əдістері мен студенттік өзін-өзі басқару институтының лидерлік əлеуетті іске асырудағы рөлін негіздейді. Оқытушының лидерлік имиджі мен кəсіби шеберлігі студенттердің көшбасшылық бірегейлігін қалыптастырудың негізгі катализаторы ретінде айқындалған.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherЛ.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетіru_RU
dc.subjectбілім берудегі лидерлікru_RU
dc.subjectкəсіби лидерлік дағдыларru_RU
dc.subjectпедагогикалық алғышарттарru_RU
dc.subjectболашақ педагогтерru_RU
dc.titleБОЛАШАҚ ПЕДАГОГТЕРДІҢ КƏСІБИ ЛИДЕРЛІК ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ АЛҒЫШАРТТАРЫru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию