Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorЖумабекова, Фатима Ниязбековна
dc.date.accessioned2026-05-20T10:40:35Z
dc.date.available2026-05-20T10:40:35Z
dc.date.issued2026-02-26
dc.identifier.isbn978-601-385-193-8
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/32940
dc.description.abstractМақалада цифрлық трансформация жағдайында заманауи педагог мамандарды даярлаудың мазмұны мен бағыты құндылықтарға бағдарланған тəсілдеме тұрғысынан қарастырылды. Қазіргі білім беру кеңістігінде педагогтің кəсіби дамуы тек цифрлық құзыреттерді меңгерумен шектелмей, тұлғалық, ұлттық жəне жалпыадамзаттық құндылықтарды сақтауға жəне дамытуға негізделуі қажеттігі негізделді. Құндылықтарға бағдарланған тəсілдеме педагогтің кəсіби бейнесін қалыптастырудың іргелі тетігі ретінде ұсынылып, оны цифрлық технологиялармен үйлестірудің педагогикалық мүмкіндіктері талданды. Болашақ педагог мамандарды даярлауда құндылық пен инновацияның біртұтас жүйе ретінде қарастырылуы кəсіби тұрақтылық пен əлеуметтік жауапкершілікті арттыратыны баяндалды.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherЛ.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетіru_RU
dc.subjectцифрлық білім беруru_RU
dc.subjectпедагог мамандарды даярлауru_RU
dc.subjectқұндылықтық тəсілдемеru_RU
dc.subjectкəсіби дамуru_RU
dc.subjectпедагогикалық құндылықтарru_RU
dc.titleЦИФРЛЫҚ ДƏУІРДЕГІ ЗАМАНАУЙ ПЕДАГОГ МАМАНДАРДЫ ДАЯРЛАУДАҒЫ ҚҰНДЫЛЫҚТАРҒА БАҒДАРЛАНҒАН ТƏСІЛДЕМЕru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию