Показать сокращенную информацию
ХИМИЯ САБАҚТАРЫНДА ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ҚОЛДАНУДЫҢ ДИДАКТИКАЛЫҚ МҮМКІНДІКТЕРІ
| dc.contributor.author | Есенбек, Марал | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-20T11:24:07Z | |
| dc.date.available | 2026-05-20T11:24:07Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-26 | |
| dc.identifier.isbn | 978-601-385-193-8 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.enu.kz/handle/enu/32956 | |
| dc.description.abstract | Бұл мақалада химия сабақтарында жасанды интеллект технологияларын қолданудың дидактикалық мүмкіндіктері қарастырылады. Қазіргі білім беру жүйесіндегі цифрлық трансформация жағдайында химия пəнін тиімді оқыту үшін инновациялық технологияларды енгізу өзекті мəселелердің бірі болып табылады. Зерттеу барысында жасанды интеллект құралдарының оқытуды дараландыру, оқу материалын визуализациялау, жедел кері байланыс ұйымдастыру жəне оқушылардың танымдық белсенділігін арттырудағы мүмкіндіктері талданды. Сонымен қатар, химия сабағында ЖИ технологияларын қолданудың педагогикалық шарттары мен əдістемелік негіздері анықталды. Зерттеу нəтижелері жасанды интеллектті мақсатты жəне жүйелі қолдану оқушылардың оқу мотивациясын арттырып, білім сапасын жақсартуға ықпал ететінін көрсетеді. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті | ru_RU |
| dc.subject | химия сабағы | ru_RU |
| dc.subject | жасанды интеллект | ru_RU |
| dc.subject | дидактикалық мүмкіндіктер | ru_RU |
| dc.subject | цифрлық білім беру | ru_RU |
| dc.subject | танымдық белсенділік | ru_RU |
| dc.title | ХИМИЯ САБАҚТАРЫНДА ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ҚОЛДАНУДЫҢ ДИДАКТИКАЛЫҚ МҮМКІНДІКТЕРІ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
