ЕРЕКШЕ БІЛІМ БЕРУ ҚАЖЕТТІЛІКТЕРІ БАР БАЛАЛАРДЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫ ДИАГНОСТИКАЛАУ МӘСЕЛЕЛЕРІ

Abstract

Мақалада дифференциалды диагностикада дамуында ауытқулары бар баланың даму мүмкіндіктерін анықтау үшін оқу эксперименті принципіне негізделген психодиагностикалық әдістерді қолданудың өзектілігі негізделеді.