Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorТанжарикова, Молдир Бердихановна
dc.contributor.authorСаипов, Абдимажит Аманжолович
dc.date.accessioned2023-09-22T03:57:13Z
dc.date.available2023-09-22T03:57:13Z
dc.date.issued2022-10-28
dc.identifier.isbn978-601-337-781-0
dc.identifier.urihttp://rep.enu.kz/handle/enu/7631
dc.description.abstractМақалада қазіргі əлемнің жаһандық үдерістерінің ішінде экология, экологиялық білім мен тəрбие беру мəселелері өзекті болып тұрғандықтан, орта мектеп оқушыларының географиялық білімдерің экологияландыру мақсатында олардың кешенді экологиялық білімдерін тереңдету жəне кеңейту қажеттілігі туралы баяндалады. Ол үшін география сабақтарының мазмұның экологияландыру үдерісін экологиялық білімді тек білім, білік, дағдыларды қалыптастыру ретінде ғана емес, сонымен қатар табиғатты қорғаудың белсенді тəжірибелік іс-əрекет ретінде қарастыру қажет. Мектептегі экологиялық білім берудің басты мақсаты-оқушылардың экологиялық мəдениеті мен экологиялық ойлау қабілеттерің қалыптастыру.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЕвразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилеваru
dc.subjectгеографиялық білімru
dc.subjectэкологиялық білімru
dc.subjectэкологияландыруru
dc.subjectэкологияны қорғауru
dc.subjectтабиғи ресурстарru
dc.subjectтабиғатru
dc.title«ЖАСЫЛ МЕКТЕП» МОДЕЛІН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ КОНТЕКСТІНДЕ 9-СЫНЫП ГЕОГРАФИЯ САБАҚТАРЫНЫҢ МАЗМҰНЫН ЭКОЛОГИЯЛАНДЫРУru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию