В сборник включены статьи казахстанских и зарубежных ученых, преподавателей вузов, школьных учителей, студентов, магистрантов, докторантов. http://repository.enu.kz/handle/enu/23001 2026-04-03T22:21:47Z 2026-04-03T22:21:47Z Sakenova, Moldir Bagulanovna http://repository.enu.kz/handle/enu/23024 2025-06-14T11:24:39Z 2024-05-22T00:00:00Z

CYBERBULLYING AND ITS PSYCHOLOGICAL IMPLICATIONS FOR KAZAKH YOUTH: A CALL FOR CULTURAL CONTEXT Sakenova, Moldir Bagulanovna The article discusses the prevalence and forms of cyberbullying in Kazakhstan, highlighting its severe psychological effects on youth, including anxiety, depression, and suicidal ideation. It emphasizes that cyberbullying differs from traditional bullying due to its anonymous nature and wider reach via digital platforms. The research underscores the necessity for cultural sensitivity in interventions, given the unique social and cultural dynamics within Kazakhstan. Legal efforts and potential barriers, such as concerns about restricting freedom of speech, are also explored.

2024-05-22T00:00:00Z Муканова, Нуржанат Ергеновна http://repository.enu.kz/handle/enu/23023 2025-06-14T10:32:05Z 2024-05-22T00:00:00Z

СТУДЕНТТІК ОРТАДАҒЫ КИБЕРБУЛЛИНГТІ АЛДЫН АЛУДЫҢ ШЕТЕЛДІК ТӘЖІРИБЕСІ Муканова, Нуржанат Ергеновна Мақалада жоғары оқу орындарында кибербуллинг мәселесінің пайда болуы мен оны алдын алу бойынша шетелдік зертттеулер талданған. Дәстүрлі буллингке қарағанда кибербуллингтің тез таралуы мен салдары қарастырылған. Сонымен қатар кибербуллингті алдын алудың тұжырымдамалық моделі ұсынылған.

2024-05-22T00:00:00Z Нұрдин, Нұрдаулет http://repository.enu.kz/handle/enu/23022 2025-06-13T22:40:53Z 2024-05-22T00:00:00Z

ОҚУШЫЛАРДЫҢ АҚПАРАТТЫҚ МӘДЕНИЕТІН ДАМЫТУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ- ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ШАРТТАРЫ Нұрдин, Нұрдаулет Мақала оқушылар арасында ақпараттық мәдениеттің дамуына ықпал ететін негізгі психологиялық-педагогикалық жағдайларды талдауға арналған. Жұмыста ақпараттық мәдениеттің мәнін түсіну, Білім беру ортасында психологиялық жайлылықты қалыптастыру, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыру және ақпараттық кеңістіктегі мінез-құлықтың этикалық стандарттарын дамыту сияқты аспектілер қарастырылады. Автор оқушылардың ақпараттық сауаттылығын қалыптастыруға ықпал етіп қана қоймай, оларды қазіргі ақпараттық қоғамға тиімді және жауапты қатысуға дайындайтын білім берудегі кешенді тәсілдің маңыздылығын атап көрсетеді.

2024-05-22T00:00:00Z Шалғынбаева, Қадиша Қадыровна Санатбай, Перизат Айбекқызы http://repository.enu.kz/handle/enu/23021 2025-06-14T14:08:46Z 2024-05-22T00:00:00Z

МЕКТЕПТЕГІ БУЛЛИНГТІ АЛДЫН АЛУ БОЙЫНША ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГТЫҢ ЖҰМЫСЫ Шалғынбаева, Қадиша Қадыровна; Санатбай, Перизат Айбекқызы Мақалада авторалар мектептегі булингті алдын алу бойынша әлеуметтік педагог жұмысының мазмұның, ерекшеліктерін қарастырды. Осы мақсатта авторлар мектептегі буллингтің мәнін талдап, онда педагогикалық үдеріс субъектілерінің, оның ішінде әлеуметтік педагогтың рөлін ашты, мектептегі буллинг жағдайында болдырмау және өшіру стратегиясының себептерін анықтады, буллингті алдын алудың аспектілері мен міндет-тері және әлеуметтік-педагогикалық қызметтегі маңыздылығы анықталды.

2024-05-22T00:00:00Z