http://repository.enu.kz/handle/enu/15556 2026-04-03T22:21:33Z http://repository.enu.kz/handle/enu/15644 ПАРАМЕТРЛІК ФУНКЦИЯЛАРДЫ ЗЕРТТЕУДІ ОҚЫТУДА ҚОЛЖЕТІМДІЛІК ДИДАКТИКАЛЫҚ ПРИНЦИПІН ЖҤЗЕГЕ АСЫРУ Яхуда, Береке Алтынбекұлы 2021-04-12T00:00:00Z http://repository.enu.kz/handle/enu/15643 ТЕҢСІЗДІКТЕРГЕ БАЙЛАНЫСТЫ ОЛИМПИАДА ЕСЕПТЕРІ Серікбаева, Аружан Аманкелдіқызы Бұл мақалада мектеп оқушыларына арналған олимпиада есептерінде кездесетін теңсіздіктерді қарастырамыз.Сонымен қатар сол теңсіздіктерді классикалық теңсіздіктердің кӛмегімен дәлелдеу жолдарына бірнеше есептер ұсынамыз. 2018-04-12T00:00:00Z http://repository.enu.kz/handle/enu/15642 МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В КЛАССАХ КОРРЕКЦИОННОРАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ Секенова, Жанель Жанатовна 2018-04-12T00:00:00Z http://repository.enu.kz/handle/enu/15641 ҚАЗАҚСТАН МЕН АНГЛИЯДАҒЫ БАСТАУЫШ СЫНЫПТАРЫНЫҢ МАТЕМАТИКА ПӘНІ БОЙЫНША ОҚУ ЖОСПАРЛАРЫНА ТАЛДАУ Сейлханова, Мөлдір Трусбековна Мақалада бастауыш мектеп оқушыларының қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру бойынша отандық және Англияның білім беру тәжірибелері қарастырылды. Математикалық сауаттылықты дамыту білім берудің барлық деңгейлерінде қазіргі заманғы оқыту процесінің маңызды аспектісі болып табылады. Ол көптеген елдердің білім беру саласының негізгі құжаттарымен танысу арқылы анықталуы мүмкін. Қазіргі уақытта, бастауыш мектеп үшін қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру Қазақстанды қоса алғанда, көптеген шетел оқу бағдарламаларында көрсетілген. Оқу бағдарламалары щеңберінде математикалық дағдыларды дамытумен қатар, балаларда санау дағдыларын қалыптастыру, кеңістік және алгебралық ойлауды дамыту бойынша әртүрлі тәсілдерді кеңінен пайдаланылуда. 2018-04-12T00:00:00Z