http://repository.enu.kz/handle/enu/5055 Sat, 04 Apr 2026 06:10:09 GMT 2026-04-04T06:10:09Z http://repository.enu.kz/handle/enu/5061 Оқу мәтіндерінің түрлері және оларды меңгерту тапсырмаларын әзірлеу тәсілдері Өтелбай, Г.Т. Мақалада оқылымға арналған мәтіндерді білім алушылардың деңгейіне қарай іріктеу мәселесі сөз болады. Оқу материалдарын тек мәтін түрінде ғана емес, диалог, кесте, сызба, диаграммалар формасында беру мүмкіндіктері және өлең нұсқасында ұсыну жайы талқыланады. Көлемді мәтіндерге тапсырма әзірлеу үшін оларды абзацқа бөліп қарастырудың маңыздылығына мән беріледі. Мәтінге қойылатын сұрақтардың бірнеше түрі ұсынылып, оларды оқитын орта мен білім алушылардың тілдік деңгейіне қарай топтастыру қарастырылады. Оқу материалдарына арналған тапсырмалардың қарапайым сұрақ түрлері мен тест тапсырмалары, сондай-ақ, синквейн әдісі тіл табиғилығын сақтау және оқушыларды қызықтыру мақсатында сараланады. Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://repository.enu.kz/handle/enu/5061 2020-01-01T00:00:00Z http://repository.enu.kz/handle/enu/5060 Translation of Metaphors from English into Russian (Based on Stephen King’s novel «The Green Mile») Sapargalieva, A.M.; Kuldeeva, G.I. This article discusses the features of the translation of the author’s metaphors on the material of Stephen King’s novel «The Green Mile» and two of its translations into Russian. The article provides an analysis of metaphors in Stephen King’s novel and techniques for preserving the author’s imagery in two translations of the novel into Russian by V.A. Veber and M.V. Opaleva. Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://repository.enu.kz/handle/enu/5060 2020-01-01T00:00:00Z http://repository.enu.kz/handle/enu/5059 Абай өлеңдері мәтіндерінің субструктурасы Аймұхамбет, Ж.Ә.; Сейпутанова, А.Қ. Мақалада структурализм әдісінің негізгі принциптері, оның заманауи әдебиеттанудағы маңызы айтылады. Структуралистердің таңбалар жүйесіне қатысты тұжырымдары салыстырылып, жүйеленеді. Семиотик-структуралистердің тұжырымдары бойынша кез келген зат немесе құбылыс таңбалық құрылыммен танылса, әдеби көркем туындыда таңба рөлін сөз атқарады. Сөздің символдық мәні танытуда таңбалық құрылымды таныту маңызды болмақ. Осы тұрғыда суреткердің поэтикалық танымының сөз арқылы бейнеленуі назарға алынады. Қазақ поэзиясының үздік үлгісі санатындағы Абай өлеңдері мәтіндеріндегі символдық үлгілерді семиотикалық аспектіде қарастыру арқылы ақынның суреткерлік шеберлігін таныту мақсат етіледі. Абайдың поэзиялық мұрасы дүниетаным мен поэтикалық танымның мінсіз ұштасуының бірегей мысалы екендігі дәлелденеді. Көркем бейнелеудің озық үлгісіне айналып, кейінгі мәтіндерге сәулесін түсірген поэтикалық тіркестер мен ұғымдар ақын өлеңдерінің әлемдік кеңістігі мен биік деңгейін айқындай түсетіндігі айқындалады. Өмірлік философияны, көңіл күй әуендерін символдық суреттеулер арқылы таныту ақынның көп өлеңдеріне тән екендігі мысалдар арқылы көрсетіліп, тұжырымдар жасалады. Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://repository.enu.kz/handle/enu/5059 2020-01-01T00:00:00Z http://repository.enu.kz/handle/enu/5058 «Мәңгілік ел» мұраты мен Абай мұрасының көркемдік-рухани сабақтастығы Тұрысбек, Р.С. Тәуелсіздік кезеңінде қоғамдық-әлеуметтік салалармен бірге мәдени-рухани арналарға да көп көңіл бөлініп, жаңа жол, кең өріс ашылды. Әсіресе, ел тарихының арғы-бергі кезеңдері қайта қаралып, жаңа уақыт талаптары тұрғысынан жіті зерделеніп, зерттеу бағыттары соны сипат алды. Арғы арналардағы ата-бабаларымыздың арман-аңсарына айналған – «Мәңгілік ел» мұраты, оның қалыптасуы мен тарихи сабақтастығы әр қырынан қарастырылып, маңыз-мәні айқындалып, кең көлемде сараланды. Мақалада «Мәңгілік ел» мұраттарының хакім Абай мұрасында кеңінен көрініс тауып, оның өзі тақырыптық ерекшелік, жанр жүйесі, көркемдік-рухани сабақтастық негізінде өріс алуы жан-жақты сөз етіледі. Абай әлеміндегі ел-жердің қасиеті мен құдіреті, адам мұраты мен өмір мәні, дәстүр мен дін сипаты, тарих пен таным тоғысы, ұлт пен ұрпақ қамы, отан мен отбасы бірлігі, білім-ғылым жүйесі, бес асыл іс, ақыл-парасат нәрі, жүрек ісі, жастық пен достық сыры, заман шындығы, жақсы ән мен тәтті күй, жыл мезгілдері, сөз сарасы, терең ой, тәлім-тәрбие арналары, уақыт бедері кең түрде зерделеніп, талдау мен салыстыру-салғастырулардың негізін құрайды. Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://repository.enu.kz/handle/enu/5058 2020-01-01T00:00:00Z