http://repository.enu.kz/handle/enu/6844 Fri, 03 Apr 2026 23:43:05 GMT 2026-04-03T23:43:05Z http://repository.enu.kz/handle/enu/6986 ЭТИКА ЖӘНЕ ЭТИКЕТ Андабаева, Балнұр Мұхтарқызы Этика және этикет сөздерін көбінісе синоним ретінде қарастырып жатады. Әрине, екеуі де адамның қоғамдағы өзін-өзі ұстау жөніндегі тәртіптер болып саналады. Бірақ, біз оларды бір нәрсе ретінде қарастыра алмаймыз. Этика – философия ғылымының бір саласы. Оның оқу объектісі-мораль. Бірақ «мораль» мен «этика» сөздерін шатыстырмаған жөн. Этиканың басты мәселесі- ізгілік пен жамандықты айыра білу болып табылады. Ал этикет – қоғамда өзін-өзі ұстау қағидаларының жиынтығы. Ол адамның қоғамдық орындарда, телефонмен сөйлескенде тіпті интернет желісінде ұстану керек тәртіп нормаларын қамтиды. Сонымен, этикет қоғамдағы дұрыс тәртіп болса, этика тек қана қоғамдағы емес, сонау адамның жан- дүниесінің сұлулығын реттейтін үлкен философиялық ілім. Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT http://repository.enu.kz/handle/enu/6986 2021-01-01T00:00:00Z http://repository.enu.kz/handle/enu/6985 ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ: СОЦИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ БУРДЬЕ И УСТОЙЧИВОСТЬ Серғазы, Айзат Орынғазықызы Опираясь на социальную теорию П. Бурдье, мы вводим понятие "экологического капитала", который концептуализируется нами как особый способ понимания и связи с окружающей средой, а также с потенциалом формирования габитуса «устойчивости». Анализируется также степень, в которой такой капитал соотносится с другими капиталами и конвертируется с ними. В частности, экологический капитал недооценивается в нынешной образовательной системе и его переоценка требует социально-педагогической деятельности, изменения габитуса субъектов образовательного процесса, педагогов и обучащихся, чтобы трансформировать их диспозиции в устойчивые экологически паттерны. Культурное поле, на котором концентрируется данная статья – это образовательный габитус обучающихся и педагогов всех уровней образовательной системы, необходимость влияния на их педагогическую деятельность, ценность устойчивых педагогических действий, направленных на социальную устойчивость в формировании экологического сознания и установок. Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT http://repository.enu.kz/handle/enu/6985 2021-01-01T00:00:00Z http://repository.enu.kz/handle/enu/6984 ШЕТ ЕЛДІК МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ТӘРБИЕ МЕН БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫНЫҢ СИПАТТАМАСЫ Искак, Аружан Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT http://repository.enu.kz/handle/enu/6984 2021-01-01T00:00:00Z http://repository.enu.kz/handle/enu/6983 ЦИФРЛЫҚ БІЛІМДІК ОРТАДА КӘСІБИ МАМАН ДАЯРЛАУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ Сүлейменова, Жансая Тоқтарқызы Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT http://repository.enu.kz/handle/enu/6983 2021-01-01T00:00:00Z