В статье раскрывается опыт организации дистанционного профессионального образования в условиях карантинных мер на примере опыта Павлодарского педагогического высшего колледжа им. Б. Ахметова. Описываются успехи и трудности внедрения дистанционного образования, определяются его преимущества.