Социальные науки: Недавние поступления
Отображаемые элементы 101-120 из 140
-
ӘЛЕУМЕТТІК МЕДИА ЖӘНЕ СТЕРЕОТИП: ТАНЫМАЛ ПЛАТФОРМАЛАРДЫҢ ЖАСТАР МӘДЕНИЕТІНЕ ӘСЕРІ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
ҚАЗІРГІ ҚОҒАМДАҒЫ «БІЛІМДІ АДАМ» ЖӘНЕ «АДАЛ АЗАМАТ» ТҰЖЫРЫМДАМАЛАРЫНЫҢ ЗАМАНАУИ МӘНІ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)Бұл мақалада қазақ философиясындағы білімді адам және адал азамат концепциясын аша отырып, қазіргі қоғамда «Білімді адам» «Адал азмат» деген кім? Оның бойында қандай қасиеттер бар? Қазақ философиясындағы «Білімді адамжәне адал азамат» қандай? деген сұрақтарға жауап беріледі. Сондай-ақ Абай мен Шәкәрім ілімдерінің ХХІ ғасырмен байланыстыра отырып зерттеу қарастырылды. ...2025-01-28 -
ҚАЗАҚСТАН ЦИФРЛЫҚ РЕВОЛЮЦИЯ: ҚАЗІРГІ ТЕНДЕНЦИЯЛАР МЕН ПЕРСПЕКТИВАЛАР
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ И ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
АУТИСТ БАЛАЛАРДЫҢ АТА-АНАЛАРЫН ҚОЛДАУДЫ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ТИІМДІ ЖОЛДАРЫ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
ӘЛЕУМЕТТІК-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ТРЕНИНГ ЕРЕКШЕ БІЛІМ БЕРУ ҚАЖЕТТІЛІКТЕРІ БАР БАЛАЛАРДЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҚАБІЛЕТТЕРІН ДАМЫТУ ӘДІСІ РЕТІНДЕ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
АТА-АНАЛАРДЫҢ ОҚУ ПРОЦЕСІНЕ ҚАТЫСУЫНЫҢ БАЛАЛАРДЫҢ МЕКТЕПТЕГІ ҮЛГЕРІМІ МЕН БЕЙІМДЕЛУІНЕ ӘСЕРІ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
РОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ В СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫН ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚОЛДАУ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
ҒҰЛАМАЛАР ІЛІМІ НЕГІЗІНДЕ БАЛАЛАРДЫ ІЗГІЛІККЕ ТӘРБИЕЛЕУ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
ИССЛЕДОВАНИЯ О ВЛИЯНИИ АВТОРИТЕТНОГО СТИЛЯ ВОСПИТАНИЯ НА ДЕТСКО – РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)Цель данной статьи - исследовать влияние авторитетного стиля воспитания на детскородительские отношения и развитие ребенка. В частности, будет рассмотрено, как применение принципов авторитетного воспитания влияет на социальную адаптацию, академические достижения и эмоциональное благополучие детей. Особое внимание будет культурному контексту, в котором проистекает воспитание ...2025-01-28 -
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ НА ОСНОВЕ ПРОГРАММЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПЕРЕХОДЕ В СРЕДНЕЕ ЗВЕНО ШКОЛЫ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
ҚОСЫМША БІЛІМ БЕРУ НЕГІЗІНДЕ БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ МОТИВАЦИЯСЫН ДАМЫТУ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ҰЙЫМДАРДА БАЛАЛАРДЫ ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚҚА ТӘРБИЕЛЕУДІҢ ЖАҢАША БАҒЫТТАРЫ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
БУСОГРАД ТЕХНОЛОГИЯСЫ АРҚЫЛЫ БАЛАЛАРДЫҢ ЗИЯТКЕРЛІК ҚАБІЛЕТІН ДАМЫТУ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28 -
ПЕДАГОГТЫҢ КӘСІБИ ҚЫЗМЕТІНДЕГІ ЦИФРЛЫҚ ЭТИКЕТ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)Мақала AP19679344 «ЖОО-да оқытушылар мен студенттердің желілік коммуникативтік мәдениеті мен цифрлық этикетін қалыптастырудың ғылыми-әдістемелік негіздерін зерттеу» ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігі Ғылым комитетінің гранттық жобасы аясында жарияланды. Автор кәсіби этиканың нормалары мен ережелері, соның ішіне цифрлық, адам өмір сүретін және қызмет атқаратын ...2025-01-28 -
ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
(Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2024)2025-01-28