ПРОЕКТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ РАЗВИТИЕМ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В статье рассматривается роль проектного управления в профессиональном развитии педагогических кадров в условиях цифровой трансформации системы образования. Раскрыты ключевые этапы проектного подхода, включая определение целей, анализ потребностей педагогов, планирование и реализацию программ повышения квалификации. Описаны цифровые инструменты и платформы, используемые в процессе обучения, а также преимущества проектного подхода для эффективной адаптации педагогов к новым условиям работы в цифровой образовательной среде.