КИБЕРБУЛЛИНГ 21 ҒАСЫРДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ МӘСЕЛЕСІ РЕТІНДЕ

Шалғынбаева, Қадиша Қадырқызы; Қойшыбай, Алтыннұр Танатқызы

dc.contributor.author	Шалғынбаева, Қадиша Қадырқызы
dc.contributor.author	Қойшыбай, Алтыннұр Танатқызы
dc.date.accessioned	2025-04-01T07:23:24Z
dc.date.available	2025-04-01T07:23:24Z
dc.date.issued	2024-05-22
dc.identifier.isbn	978-601-326-780-7
dc.identifier.uri	http://repository.enu.kz/handle/enu/23011
dc.description.abstract	Мақала 21 ғасырдың өзекті және өткір маңызды құбылысына – кибербуллингке, заманауи интернет-технологиялар кеңістігіндегі қудалауға арналған. Ғаламшарымыздың миллиондаған тұрғындарын байланыстыратын ғаламтордың жаппай таралуына байланысты және жас ұрпақ арасында белсенді қолданылсқа ие бола бастауына, сондай-ақ пайдаланушылардың құзыреттілігі мен қарым-қатынас этикасының деңгейінің тапшылығына байланысты буллинг, қорлау – әлемдік қауымдастық үшін ең үлкен әлеуметтік қатерлердің біріне айналуда.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.publisher	Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ	ru
dc.subject	буллинг	ru
dc.subject	кибербуллинг	ru
dc.subject	интернет	ru
dc.subject	кибершабуылдар	ru
dc.subject	әлеуметтік желілер	ru
dc.subject	психологиялық-педагогикалық әдістер	ru
dc.subject	алдын алу	ru
dc.title	КИБЕРБУЛЛИНГ 21 ҒАСЫРДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ МӘСЕЛЕСІ РЕТІНДЕ	ru
dc.type	Article	ru