Показать сокращенную информацию
dc.contributor.author | Баймуханова, Айжан Жакыпкызы | |
dc.date.accessioned | 2025-04-01T07:47:30Z | |
dc.date.available | 2025-04-01T07:47:30Z | |
dc.date.issued | 2024-05-22 | |
dc.identifier.isbn | 978-601-326-780-7 | |
dc.identifier.uri | http://repository.enu.kz/handle/enu/23016 | |
dc.description.abstract | Мақалада білім беру ұйымындағы буллингтің алдын алуға болашақ педагог-психологтерді дайындау мәселесі қарастырылады, буллинг түсінігі мен салдары көрсетіледі. Болашақ педагог-психологтарды мектеп буллингтің алдын алуға тиімді дайындаудың қазіргі жағдайы сипатталады. Мектептегі балалардың психологиялық қауіпсіздік мәселелеріндегі негізгі рөлдердің бірі педагог-психологқа тиесілі. Сондықтанда буллингтің алдын алу үшін кәсіби негізгі құзыреттердің қажеттілігін айқындайды. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.publisher | Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ | ru |
dc.subject | буллинг | ru |
dc.subject | профилактика | ru |
dc.subject | болашақ педагог-психолог | ru |
dc.subject | құзыреттілік | ru |
dc.subject | мектептегі зорлық-зомбылық | ru |
dc.title | МЕКТЕПТЕГІ БУЛЛИНГТІҢ АЛДЫН АЛУҒА БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫҢ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕРІН ДАМЫТУ | ru |
dc.type | Article | ru |