Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorКабылжанова, Б.К.
dc.contributor.authorКенжетаева, Г.К.
dc.date.accessioned2023-06-13T03:47:51Z
dc.date.available2023-06-13T03:47:51Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.isbn978-601-735-337-7
dc.identifier.urihttp://rep.enu.kz/handle/enu/2429
dc.description.abstractВ статье рассматриваются принципы формирования навыков письма у студентов неязыковых специальностей. Автор определил основные принципы формирования навыков письменной речи английского языка у студентов неязыковых специальностей. В рамках исследования, был проведен опрос на основе выявленных принципов, с целью выявить важные для выбранной целевой группы принципов формирования навыков письменной речи. Результаты исследования демонстрируют, что структурно-семантически и наглядный принципы и принцип прочности являются важными для данной целевой группы. В статье рекомендуется дальнейшее исследования данной темы и проведение такого рода опроса с целевой аудиторией перед определением методики формирования письменной речиru
dc.language.isootherru
dc.publisherЕвразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилеваru
dc.subjectнавыки письмаru
dc.subjectстуденты неязыковых специальностейru
dc.subjectпринципы преподавания письменной речиru
dc.titleПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ПИСЬМА У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию