Показать сокращенную информацию

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ КАК ВАЖНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ

dc.contributor.authorЖаманаева, Г. Н.
dc.date.accessioned2023-06-13T04:03:13Z
dc.date.available2023-06-13T04:03:13Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.isbn978-601-735-337-7
dc.identifier.urihttp://rep.enu.kz/handle/enu/2434
dc.description.abstractСтатья посвящена вопросу определения понятия «полилингвальная личность» и проблемам ее формирования. Важность четкого определения данной категории объясняется актуальностью проблемы формирования поликультурной языковой личности в языковом образовании. Полилингвальная личность рассматривается как языковая личность, развивающаяся в поликультурной среде на всех уровнях межкультурной коммуникации: глобальном, межэтническом и межличностном. Первоочередная цель модернизации языкового образования на сегодняшний день заключается в формировании таковой полилингвальной личности. Реализация этой важной задачи - жизненная необходимость, актуальная проблема, обладающая тенденцией к развитию.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЕвразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилеваru
dc.subjectполилингвизмru
dc.subjectязыковые целиru
dc.subjectобучение языкамru
dc.subjectполиязыковая личностьru
dc.subjectполиязычное образованиеru
dc.subjectполикультурная личностьru
dc.titleФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ КАК ВАЖНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail
Имя:
Merged-20230609-104656.pdf
Размер:
1.055Mb
Формат:
PDF
Открыть

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию