Показать сокращенную информацию

dc.contributor.advisor
dc.contributor.authorАдилова, В. Х.
dc.contributor.authorШаймарданов, Р.Х.
dc.date.accessioned2025-10-09T11:24:19Z
dc.date.available2025-10-09T11:24:19Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.isbn978-5-907770-99-7
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/26887
dc.description.abstractВ данной монографии раскрыты методологические, теоретические и технологические основы развития культуры интеллектуального труда будущих учителей в процессе вузовского, послевузовского профессионального образования. Отражена система принципов, методов и подходов на проблемы развития культуры интеллектуального труда у будущих учителей, на процесс воспроизводства новых знаний, интеллектуальных сил и возможностей, отражающих факт их накопления и концентрации. Рассмотренные современные теории педагогической деятельности, касающиеся интеллекта, затрагивают широкий спектр концептуальных, процедурно-операциональных, психолого-педагогических механизмов, их интеграцию в образовательную практику. Монография предназначена для преподавателей, студентов, учителей, магистрантов, аспирантов, докторантов, научных работников.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherООО «Издательский дом «МеДДоК»ru
dc.titleАКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ТРУДА У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ВЫСШЕМ И ПОСЛЕВУЗОВСКОМ ОБРАЗОВАНИИru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию