• КӘСІБИ СТРЕСКЕ ҚАРСЫ ТҰРУ: БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ–ПСИХОЛОГТАРДЫ ДАЯРЛАУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 

      ДАРБАЕВА, ГҮЛНҰР ҚОЙШАНҚЫЗЫ (Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2025-05-28)
      Бұл мақалада болашақ педагог–психолог мамандарды кәсіби стреске қарсы тұруға психологиялық тұрғыда даярлау мәселесі қарастырылады. Кәсіби стресс ұғымының мәні ашылып, оның студенттердің кәсіби бейімделуіне әсері, алдын алу жолдары мен тиімді психологиялық тетіктері баяндалады. Эмоциялық тұрақтылық, рефлексия, өзін-өзі тану сынды құзыреттердің маңыздылығы негізделеді. ...
      2025-11-19
    • СТУДЕНТТЕРДІҢ ЭМОЦИОНАЛДЫҚ ТҰРАҚТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУДЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ 

      МҰҚАШЕВА, АРДАГҮЛ БОЛАТБЕКҚЫЗЫ (Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2025-05-28)
      Мақалада бірінші курс студенттерінің эмоционалдық тұрақтылығының дамуына әсер ететін факторлар қарастырылады. Тұлғааралық қарым-қатынастың негізгі компоненттері және студенттердің психологиялық жағдайы, эмоционалдық тұрақтылықтың құрамдас бөліктері және олардың өзара қарым-қатынас орнату жағдайларына әсер етуі мәселесі сөз етіледі.
      2025-11-19
    • ӘСКЕРИ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРДІҢ МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚ МОДЕЛЬДЕРІ: КӘСІБИ РӨЛ МЕН ТҰЛҒАЛЫҚ ТИПОЛОГИЯ 

      ТИЛЬМАГАМБЕТОВА, РИТА ЕРКИНГАЛИЕВНА; УТАЛИЕВА, ЖАННА ТЛЕГЕНОВНА (Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2016)
      Бұл мақалада әскери қызметкерлердің мінез-құлық модельдері мен тұлғалық типологиясының кәсіби рөлмен өзара байланысы теориялық және қолданбалы деңгейде қарастырылды. Шетелдік және отандық деректерге сүйене отырып, әскери ортадағы бейімделу ерекшеліктері, стреске төзімділік және тұлғалық динамика мәселелері талданды.
      2025-11-19