В статье рассматриваются актуальные вопросы научной интеграции в контексте перехода на дистанционное образование. Выделяются три основных аспекта международной интеграции: переход в онлайн режим, использование ОТ технологий и усиление фактора «мягкой силы».

В статье рассматривается то, что цифровизация образования приводит к изменениям на рынке труда, в образовательных стандартах, выявлении потребностей для формирования новых компетенций населения и ориентируется на перестройку образовательного процесса, переосмысление роли педагога. С одной стороны, цифровизация подрывает методологическую основу школы, унаследованную от прошлого, ...

Приведены результаты исследований современных организационных подходов и методов управления дистанционным обучением; для этого были изучены проблемы усвоения учебного материала некоторых дисциплин кафедры в условиях реализации в онлайне с использованием дистанционных технологий; разработаны предложения по организации и развитию механизма управления дистанционным обучением в системе ...