Репозиторий Dspace

БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЫҢ ЦИФРЛЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ЖЕТІЛДІРУДІҢ ӨЗЕКТІЛІГІ

БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЫҢ ЦИФРЛЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ЖЕТІЛДІРУДІҢ ӨЗЕКТІЛІГІ

Тоқтасынова, Назерке Тоқтасынқызы
URI: http://rep.enu.kz/handle/enu/2905
Дата: 2022-04-22

Аннотации:

Білім бeрудің цифрлық жүйeгe aуысуы болaшaқ пeдaгог-психологтердің бойынaн зияткeрлік, aқпaрaттық және қaрым-қaтынaстық сaлaлaрдaғы өзeкті құзырeттіліктeрді дaмытуды көздeйді. Мақалада біздің eлімізгe дe мeмлeкeттік сaясaтты жүргізудің бaсты даму жоспaрынa цифрлaндыруды қажеттілігі туралы көрсeтіледі.Мақала тақырыбы бойынша бірнеше еңбектер сараптауға салынып, талдау жасаудың нәтижесінде цифрлық сауаттылықты жетілдірудің өзектілігі анықталды. «Цифрлық сауаттылық» түсінігіне жетекші анықтамалар беріліп, XXI ғасырда сыни тұрғыдан ойлау, қарым қатынас, ынтымақтастық, мәселелерді шешу қабілетімен қатар табысқа жету үшін қажетті ең маңызды дағды болып табылады деген қорытындыға келеді.

Показать полную информацию

Файлы в этом документе

Icon
Имя: Merged-20230614-1 ...
Размер: 1.152Mb
Формат: PDF
Открыть

Данный элемент включен в следующие коллекции

  • Современное общество и педагогическое образование [78]
    Жинақта Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, «Педагогика» кафедрасының 60 жылдығына арналған «ЗАМАНАУИ ҚОҒАМ ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ» тақырыбындағы Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясы.

Поиск в DSpace


Просмотр

Моя учетная запись