Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorАрзымбетова, Дайана Ибрахимовна
dc.contributor.authorДлимбетова, Гаини Карекеевна
dc.date.accessioned2023-06-21T06:12:20Z
dc.date.available2023-06-21T06:12:20Z
dc.date.issued2022-04-22
dc.identifier.isbn978-601-337-659-2
dc.identifier.urihttp://rep.enu.kz/handle/enu/2917
dc.description.abstractБұл мақалада оқырман назарына кәсіптік бағдар берудің пайда болу тарихымен танысуды, Қазақстан Республикасындағы педагог мамандығының ағымдағы жағдайын зерттеуді, педагогикалық мамандыққа талапкерлер санын талдауды, «Педагогика және өзін-өзі тану» кафедрасында кәсіптік бағдар беру бағытындағы жұмыс тәжірибесін ұсынады. Қазақстандағы жоғары сынып оқушыларымен кәсіби бағдарлау жұмысының аса қажеттілігі бар. Бұл барлық кәсіби салаларға қатысты: мектеп түлегі көбінесе өзінің бейімділігін, мүдделері мен тәжірибесін мамандық ерекшеліктерімен салыстыру арқылы емес, бұқаралық мәдениет арқылы жаппай санада тіркелген мамандықтың сыртқы атрибуттарын қабылдау арқылы қажетті мамандыққа бағдарланады.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЕвразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилеваru
dc.subjectкәсіптік бағдарru
dc.subjectталдауru
dc.subjectоқушыларru
dc.subjectталапкерлерru
dc.subjectпедагогикалық мамандықтарru
dc.titleПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРОФЕССИЮru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

  • Современное общество и педагогическое образование[78]
    Жинақта Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, «Педагогика» кафедрасының 60 жылдығына арналған «ЗАМАНАУИ ҚОҒАМ ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ» тақырыбындағы Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясы.

Показать сокращенную информацию