Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorЕримбет, Бинура Дүйсембайқызы
dc.date.accessioned2026-04-13T12:09:06Z
dc.date.available2026-04-13T12:09:06Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.isbn978-601-08-5373-7
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/31726
dc.description.abstractБұл мақалада химия пәнін оқытуда қолданылатын инновациялық әдістердің білім алушылардың оқу жетістіктеріне тигізетін әсері жан-жақты талданды. Дәстүрлі оқыту әдістері көбінесе теориялық білімді меңгеруге бағытталса, заманауи педагогикалық тәсілдер білім алушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырып, сыни ойлау, шығармашылық ізденіс және зерттеушілік дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді. Оқу үдерісіне тиімді оқытуды қамтамасыз ететін жаңа әдістер мен технологияларды жүйелі түрде енгізу оқу жұмысының инновациялылығын айқындайды [1]. Интерактивті оқыту технологиялары, зертханалық тәжірибелер, цифрлық ресурстар және жобалық оқыту әдістері арқылы білім беру сапасын жақсартудың ғылыми негіздері қарастырылды. Сондай-ақ, білім алушылардың оқу жетістіктерін арттырудағы инновациялық тәсілдердің рөлі мен оларды тиімді қолдану жолдары ұсынылды.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЛ.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетіru
dc.subjectхимияны оқытуru
dc.subjectинновациялық педагогикаru
dc.subjectоқу жетістіктеріru
dc.subjectинтерактивті әдістерru
dc.subjectзерттеушілік әдістерru
dc.subjectцифрлық білім беруru
dc.subjectжобалық оқытуru
dc.subjectшығармашылық қабілетru
dc.subjectбілім беру технологияларыru
dc.subjectоқыту сапасыru
dc.titleХИМИЯНЫ ОҚЫТУДАҒЫ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘДІСТЕРДІҢ БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІНЕ ЫҚПАЛЫru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию