Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorПердеханова, Акнур Абзалқызы
dc.date.accessioned2026-04-13T12:19:53Z
dc.date.available2026-04-13T12:19:53Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.isbn978-601-08-5373-7
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/31735
dc.description.abstractБұл мақалада Қазақстандағы дәрілік өсімдіктерді зерттеу және оларды оқу үдерісіне енгізу қажеттілігі қарастырылды. Сауалнама нәтижелері көрсеткендей, студенттердің 44%-ы дәрілік өсімдіктерді қолданса, 56%-ы оларды пайдаланбайды, бұл олардың “дәрілік өсімдіктер” туралы білімінің шектеулі екенін көрсетеді. Зерттеу барысында студенттердің дәрілік өсімдіктерді тану және пайдалану деңгейі анықталып, ең танымал өсімдіктер ретінде түймедақ, жалбыз және жусан аталды. Сонымен қатар, студенттердің 80%- дан астамы дәрілік өсімдіктер туралы қосымша білім алуға мүдделі екенін білдірді. Осыған байланысты, зерттеу жоғары оқу орындарының оқу бағдарламасына дәрілік өсімдіктер туралы арнайы курстар енгізудің өзектілігін дәлелдеп, химия мамандықтарына арналған оқуәдістемелік кешен әзірлеуге негіз болды. Зерттеу барысында, сауалнама нәтижелерін негізге ала отырып жоғарғы оқу орнының білім алушыларына оқу-әдістемелік кешен әзірленіп, оған сәйкес 15 дәріс тақырыбы қалыптастырылды.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЛ.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетіru
dc.subjectдәрілік өсімдіктерru
dc.subjectзерттеушілік дағдыларru
dc.subjectбілім алушыларru
dc.subjectҚазақстан флорасыru
dc.subjectпедагогикалық әдістерru
dc.titleДӘРІЛІК ӨСІМДІКТЕРДІ ЗЕРТТЕУ БАРЫСЫНДА СТУДЕНТТЕРДІҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию