Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorДүйсегалиева, Нәсіпжан Алтаевна
dc.date.accessioned2026-04-14T03:49:20Z
dc.date.available2026-04-14T03:49:20Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.isbn978-601-08-5373-7
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/31755
dc.description.abstractБілім беруді цифрландыру үдерісі болашақ мұғалімдерді даярлауда машиналық оқыту (ML) мен жасанды интеллект (AI) технологияларын қолданудың маңызын арттырып отыр. Бұл мақалада High-Touch High-Tech моделі информатика пәні мұғалімдерін заманауи технологиялық ортада оқытудың тиімді тәсілдерінің бірі ретінде қарастырылады. Зерттеу барысында жоғары технологиялық құралдар мен машиналық оқытуды High-Touch High-Tech (HTHT) моделі негізінде қолдану тәжірибесі зерделенеді. Бұл модельде оқытушының жеке қолдауы мен бейімделетін жасанды интеллект жүйелері өзара үйлесімді түрде біріктіріледі. Мұндай қосарланған тәсіл болашақ мұғалімдердің кәсіби құзыреттіліктерін тереңдетіп, студенттердің оқу процесіне қызығушылығын арттыруға, оқу нәтижелерін жақсартуға және оқу бағдарламасын машиналық оқытудың нақты өмірлік міндеттерімен үйлестіруге мүмкіндік береді.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЛ.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетіru
dc.subjectболашақ мұғалімдерді даярлауru
dc.subjectинформатикаru
dc.subjectмашиналық оқытуru
dc.subjectжасанды интеллектru
dc.subjectHigh-Touch High-Tech моделіru
dc.titleHIGH-TOUCH HIGH-TECH МОДЕЛІ АРҚЫЛЫ БОЛАШАҚ ИНФОРМАТИКА МҰҒАЛІМДЕРІН МАШИНАЛЫҚ ОҚЫТУ НЕГІЗІНДЕ ДАЯРЛАУДЫҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТӘСІЛДЕРІ ТУРАЛЫru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию