БІЛІМ САПАСЫН БАҒАЛАУДЫҢ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕРІНІҢ МАТЕМАТИКАЛЫҚ САУАТТЫЛЫҚ ТАПСЫРМАЛАРЫ БОЙЫНША ОҚУШЫЛАРДЫ ДАЙЫНДАУ

Abstract

Бұл мақалада білім сапасын бағалаудың халықаралық зерттеулерінің, әсіресе PISA және TIMSS зерттеулерінің, математикалық сауаттылыққа қойылатын талаптары қарастырылады. Оқушылардың математикалық дағдыларын дамытуға бағытталған тапсырмалар сипатталып, олардың функционалдық сауаттылығын арттыруға ықпал ететін тиімді әдістер, оқушыларды даярлау барысында қолданылатын практикалық тәсілдер мен логикалық ойлауды дамыту әдістері ұсынылады.