ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ТРЕНДОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

Дата
2026-02-26ISBN
978-601-385-193-8Аннотации
В статье рассматриваются возможности применения глобальных трендов педагогического
образования в формировании экологической ответственности студентов педагогических колледжей.
Обоснована необходимость перехода от традиционного информативного обучения к практикоориентированной и ценностно-направленной модели подготовки будущих педагогов. Представлены
результаты апробации образования для устойчивого развития, проектно-ориентированного и сервисного
обучения, цифровизации и интернационализации, показана их эффективность в развитии экологически
ответственного поведения студентов.
