ЭМОЦИОНАЛДЫ ИНТЕЛЛЕКТ: мектептегі зерттеулер

Abstract

Монография эмоционалды интеллект феноменін психология мен педагогика ғылымдары тұрғысынан кешенді түрде қарастырады. Еңбекте эмоционалды интеллектінің қалыптасуы, құрылымы, өлшеу тәсілдері және оны дамыту механизмдері талданып, ғылыми зерттеулердің даму үрдістері библиометрикалық талдау негізінде сипатталады. Зерттеудің практикалық бөлігінде мектеп жағдайында эмоционалды интеллектіні дамытуға бағытталған психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу моделі әзірленіп, эмпирикалық тұрғыда сынақтан өткізілді. Зерттеу нәтижелері ұсынылған модельдің тиімділігін дәлелдеп, мектеп білім алушыларының тұлғалық дамуындағы эмоционалды интеллектінің маңызын айқындайды. Монографияда білім саласындағы зерттеушілерге, педагогтерге, психологтарға арналады.