Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorМаметова, А.Е.
dc.date.accessioned2023-07-13T07:01:25Z
dc.date.available2023-07-13T07:01:25Z
dc.date.issued2022-04-12
dc.identifier.isbn978-601-337-674-5
dc.identifier.urihttp://rep.enu.kz/handle/enu/3946
dc.description.abstractзадача современного образования – подготовить всесторонне развитого выпускника, владеющего информационными технологиями и познаниями в нескольких востребованных в современном обществе областях, способного критически мыслить. Один из способов решения этой проблемы-обучение ЅТЕМ. STEM -это процесс интеграции науки, техники, инженерии и математики в образовании. В статье обсуждаются возможности междисциплинарного интегрированного подхода STEM к реализации практико-ориентированного обучения курсу химической кинетики, предлагаются пути осуществления STEM-обучения в современной школе.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЕвразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилеваru
dc.subjectSTEMru
dc.subjectжаратылыстану ғылымдарыru
dc.subjectтехнологияru
dc.subjectфизикалық химияru
dc.subjectпроблемалық оқытуru
dc.subjectкинетикаru
dc.titleХИМИЯЛЫҚ КИНЕТИКА КУРСЫН STEM ТЕХНОЛОГИЯСЫ НЕГІЗІНДЕ ОҚЫТУ АРҚЫЛЫ ЗЕРТТЕУШІЛІК ДАҒДЫЛАРДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию