Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorҚожахмет, А. Қ.
dc.date.accessioned2023-09-25T08:00:46Z
dc.date.available2023-09-25T08:00:46Z
dc.date.issued2022-06-18
dc.identifier.isbn978-601-326-645-9
dc.identifier.urihttp://rep.enu.kz/handle/enu/7849
dc.description.abstractМақалада ғылыми мәтінді оқытудың танымдық сипаты жайында зерттеулер жүргізілді. Бұл – мемлекеттік деңгейде маңызы зор мәселе. Сол себепті бүгінде білім алушылар арасында ғылыми мәтінді оқыту басты назарға алынып жүр. Әсіресе, ғылыми мәтіннің танымдық ерекшелігін ескере отырып оқыту тиімді болып саналады. Кез келген ойдың түпкі тамыры танымнан бастау алады. Таным кез келген ғылыми мәтіннің ұлттық ерекшелігін танытады. Жұмыста ғылыми мәтінді оқытудың танымдық сипаты ғылыми терминдерді оқытумен байланыста қарастырылды. Себебі ғылыми мәтіннің ең негізгі белгісі терминдердің қолданысы. Тақырыпты ашу мақсатында ғылыми мәтінді оқытуға қатысты ғалымдардың оқулықтары негізге алынды.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЕвразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилеваru
dc.subjectғылыми мәтінru
dc.subjectғылыми мәтінді оқытуru
dc.subjectтерминологияru
dc.subjectғылым тіліru
dc.subjectтанымru
dc.titleҒЫЛЫМИ МӘТІНДІ ОҚЫТУДЫҢ ТАНЫМДЫҚ СИПАТЫru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию