ФИЗИКА ЖӘНЕ ИНФОРМАТИКА ПӘНДЕРІН КІРІКТІРІП ОҚЫТУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ

Ермекова, Ж.К.; Кожахметова, Т.К.

Главная
→
Материалы конференций, семинаров
→
2024
→
Физикадағы заманауи тенденциялар: ғылым мен білім интеграциясы
→
Физикадағы заманауи тенденциялар
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Ермекова, Ж.К.
dc.contributor.author	Кожахметова, Т.К.
dc.date.accessioned	2024-04-12T12:30:57Z
dc.date.available	2024-04-12T12:30:57Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.isbn	978-601-337-957-9
dc.identifier.uri	http://rep.enu.kz/handle/enu/13351
dc.description.abstract	ХХІ ғасырда немесе қазіргі қоғамға өзін – өзі бағалауы, өзіндік сана сезімі жоғары, өзін – өзі дамытуға, жүзеге асыруға ұмтылатын тұлға қажет. Осы тұрғыдан оқу – тәрбие үдерісін даралау, ізгілендіру мәселесі алдыңғы қатарға шығып отыр. Қазақстан Республикасының «Білім беру туралы» заңнамасының тұжырымдамасы білім беру ортасын жақсартудың негізгі бағыттарын анықтайды және бірінші кезектегі міндеттерінің бірі және бірегейі оқушылардың өзін – өзі толық дамытуын, іске асыруын қамтамассыз ету болып табылады. [1] Осындай жағдайда мектептің рөлі артады, оның міндеті өскелең ұрпаққа өзінөзі дамытудың жеке траекториясын анықтауға және өмірлік жоспарларды жүзеге асыруға көмектесу болып табылады.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.publisher	ЕНУ им. Л.Н. Гумилева	ru
dc.subject	интеграция	ru
dc.subject	физика	ru
dc.subject	информатика	ru
dc.subject	білім беру	ru
dc.title	ФИЗИКА ЖӘНЕ ИНФОРМАТИКА ПӘНДЕРІН КІРІКТІРІП ОҚЫТУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ	ru
dc.type	Article	ru