Abstract:
Бұл мақала жалпы этноматематиканың, оның ішінде қазақ
этноматематикасының педагогикалық потенциалын талқылауға және одан әрі зерттеуге,
сондай-ақ мәдени білім беруді заманауи білім беру бағдарламасына кіріктіру қажеттілігіне назар аударуға арналған.